一年一度的高考也在全国人民热切关注的目光中拉下了帷幕，关于高考一时间成为了人们探讨的热门话题。
一直以来高考就是我国选拔人才的重大标准，在我国也有好几十年的历史。谈到高考，大部分的我们都有着无数的酸甜苦辣在里面。因为高考，我们国家才选出了大批的优秀人才，今天在各行各业做出不可估量的贡献；因为高考，我们多少曾经有抱负的读书人才得以施展自己的才华，大显身手；因为高考，成千山万农民的子女才得以在父辈期盼的目光中跳出了农门，从此成为了“城市人，才有了光宗耀祖的壮举。
高考在那个时代发挥的作用是巨大的，它的功劳是永远都不能磨灭的，因为它的公正，因为它关系到每一个人的命运，它在人们心目中的地位也是神圣的，不可亵渎的
辉煌到了今天，高考的弊端也层出无穷。人们有的攻击说它培养出大批的低分高能的“人才”，有的说高考是误人子弟，不亚于以前的科举考试，有的说高考是使我们这个民族一起走向了堕落，走向了迂腐，走向了落后。我们的创新思维没了，我们的动手能力极差，我们拿什么与世界相比？
其实这些仔细想想都不是危言耸听，我们来看看如今的高考过火下的现状，我们的孩子从小学开始的时候就抓分数，成绩不好的还要补课。到了初中，高中，更是把分数看做命根子。学生为了分数，为了考大学，在书堆里，在大量的练习中度过了他们宝贵的青春岁月。他们压得喘不过气来，也得坚持着。不仅老师是这样逼学生，家长也是这样，整个社会都是这样，成绩，考大学似乎成了我们教育的目的，我们的宗旨。高考也就成为了一根无形的指挥棒，支配着我们无数人的生活，老师，学生，家长，社会，等等。
经过了高考这一关，天之骄子们在大学不食人间烟火的地方混几年，出来才发现这个世界却是迥然不同。如今成千上万的大学毕业生出来之后找不到工作，以前学到的知识有用吗？如果有用，“英雄”们怎么没有了用武之地了呢？
其实随着经济的发展，今天我们的教育从一开始的出发点就错了。有位教育家说真正的教育是帮助我们每一个人发现和发展自己的潜力，是让我们每一个人学会去做一个快乐的人。可是今天我们以高考为中心的教育偏离了教育的本质，我们的分数中心论，考试方法论的口号喊得的是轰轰烈烈，搞得是热火朝天，可是我们从中受益了吗？我们其实都在耗费着宝贵的资源，难道没有人心痛吗？
于是有人提出了废除高考。
可是高考废除了，我们拿什么来选拔人才呢？什么样的人可以进大学呢？那时会不会“八仙过海，各显神通”的局面？，大学不会出现一片混乱吗？找工作时候还靠不靠文凭呢？不靠文凭，那靠关系，还是靠能力？我们的社会还没有这个公平的基础。
然后你来看看我们以高考为中心的一条龙的服务，我们从小学到高中的教育，我们的高考辅导班，高考专家，高考咨询，等等一系列的都将受到影响，我们为这些准备好了吗？我们离开这些，还能有条不紊的生活吗？社会还能正常地运转吗？
还有在我们国民心目中根深蒂固的观念，那就是读书就要成绩好，就是要考大学，要是废除高考了，我们的国人能愉快接受吗？
写到这里，我突然想起了一个笑话。从前的蜗牛据说背上是没有壳的，可不知哪一天从空中落下张壳死死地套在了蜗牛的背后，蜗牛开始很高兴，因为它从此不用怕下雨了。可是后来蜗牛的皮肤突然发生了神奇的变化，不用背上壳，他们也不会被雨淋。蜗牛依然乐呵呵地背着壳生活。很多年后，有一天上帝来到这个世界上，看到苦命的蜗牛背上背了这么大的一张壳，心里不忍，想把蜗牛身上的壳去掉。不料上帝的这个注意竟然遭到了大多数蜗牛的反对，上帝叹息地走了，蜗牛还是背着硕大的壳在这个世界上艰难地爬行着。
其实我们也和蜗牛一样，目前是离不开高考的。
