“学生们在教学楼里举办挖坑比赛，老师还在班里鼓励大家去参加，这不是鼓励孩子学坏嘛！”昨日，读者张先生告诉记者，陕西通信技术学院学生会组织学生参加棋牌比赛，而挖坑、斗地主、跑得快这三项牌类游戏也被列在其中。（04－01 来源：华商网）。
新闻中说，家长担心：不仅影响学习，还会让他们学坏。而校方则表示：是学生会组织的棋牌比赛，“没啥不合适”。
看了校方的这个回应，我也觉得“没啥不合适”的，我也认为那些家长过于敏感了，不仅是敏感，简直是有些神经质！不就是学校组织学生们参加一下挖坑、斗地主比赛吗？这应该是一件功德无量的大好事啊！有什么值得大惊小怪的？这应该说是学校的一片苦心，一番好意啊。而且这片苦心、这番好意还很有前瞻性，很有战略性。这就是让学校与社会接轨，让学生与现实同步啊！这样培养出来的学生对社会的适应性强，对显规则、潜规则都很熟，进入了社会后就比那些只知道读书、只知道实验的学生在见识上、在能力上强多了，在发展上也要快多了啊！
这些学生的家长难道不知道：现在很多地方都盛行斗地主、很多官员都热爱斗地主吗？斗地主已经成为沟通感情、联络关系的一种有效形式啊。不少的官员宴会前要斗一会，散会后要摸一把，上班时在办公室关着门斗，下班后到宾馆开着包间斗。节假日是邀约三朋四友直斗得不亦乐乎，斗得天昏地暗还不愿意罢手啊！还谓之“三讲”，说是讲政治，就要斗地主；讲学习，就要努力提高斗地主的技术；讲正气，就是输了掏钱要爽快！上级在斗地主中考察干部的忠诚度，下级在斗地主中接近领导。商人在斗地主中接到项目，同事在斗地主中求得团结。财富在斗地主之中实现了转移，每个人都在斗地主之中各得其所，这是多么大的好事啊！而那些不愿斗，不参斗，不会斗的人往往就会被领导和同事以不好接近，不愿意团结人，不爱与群众打成一片而遭到排斥，是提拔没有份，先进没有缘，好事不沾边，什么事也办不成。只能当一个默默奉献奉献的，不被人看好的小民！
所以，笔者认为，陕西通信技术学院举行挖坑、斗地主比赛，才是真正的“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的作法，是在研究、吃透中国现实情况后为学生设身处地的一种培训方式，是真正为学生前途着想的一种作法。所以，对，陕西通信技术学院举行挖坑、斗地主比赛，家长应该大声喝彩，社会应该举手欢迎。而且，笔者还建议，为了让所有的学生都能更好的适应社会，为了让学生都能更多地适应现实，所有的大学都应该开设打麻将、斗地主之类的课程，并经常举办这类比赛！在比赛中总结经验，在比赛中提高技术，不仅让学生掌握这些技巧，熟悉这些技艺；还要让学生熟谙这些规则，烂熟这些规矩。缩短学生进入社会的过渡期，不仅让我们的国粹发扬光大，还让学生们更快理好的成长！而且是最好是从小学抓起，从娃娃抓起，让我们斗地主的水平冠绝全球！
